quinta-feira, 17 de julho de 2014
Veja em quais países os elementos da Tabela Periódica foram descobertos
Você sabia que o Reino Unido lidera a tabela das nações que mais descobriram elementos químicos? Provavelmente não. Mas a tabela acima pode saciar sua curiosidade.
O Google Science Fair postou essa tabela periódica. Ela é diferente das vistas nos livros de química da escola, pois exibe em quais países cada elemento foi descoberto.
Na liderança do ranking está o Reino Unido, com 24 descobertas. Em seguida estão os Estados Unidos, com 21. A Suécia vem em terceiro, com 20 elementos, seguida pela Alemanha, com 19.
Os elementos mais velhos, como ouro, mercúrio e cobre, aparecem na lista como “ancient discovery” (“descoberta antiga”, na tradução para o português). Isso porque não é possível saber qual é o país de origem desses elementos.
Clique aqui para ver a tabela em tamanho real.
quarta-feira, 11 de junho de 2014
Cinemática - http://youtu.be/elILWFbg-TQ
(UFRS) Percorre-se a extremidade de um trilho retilíneo de 102 m de comprimento. Na extremidade oposta do trilho, uma pessoa escuta dois sons: um deles produzido pela onda que se propagou no trilho e o outro produzido pela onda que se propagou pelo ar. O intervalo de tempo que separa a chegada dos dois sons é de 0,28 s. Considerando a velocidade do som no ar igual a 340 m/s, qual é o valor aproximado da velocidade com que o som se propaga no trilho?
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Resposta: a) 5100 m/s
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Ondas - http://youtu.be/5bTaoScjsrw
a) 3 × 102 cm b) 0,5 cm c) 1,0 cm d) 11,3 cm e) 113,0 cm
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Resposta: d) 11,3 cm
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sábado, 31 de maio de 2014
Aplicações das Leis de Newton - Blocos - http://youtu.be/_LHSSb2LLDk
a) a massa da caixa;
b) a intensidade da força de atrito cinético entre a caixa e o piso;
c) a máxima aceleração que se pode imprimir à caixa.
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Respostas:
a) 50 kg;
b) 100 N;
c) 2 m/s².
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Eletrização por Contato - http://youtu.be/lhbyJukggiY
(Mackenzie-SP) Têm-se 4 esferas idênticas, uma carregada eletricamente com carga Q e as outras eletricamente neutras. Colocando-se, separadamente, a esfera eletrizada em contato com cada uma das outras esferas, a sua carga final será de:
a) Q/4 b) Q/8 c) Q/16 d) Q/32 e) Q/64
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Resposta: b) Q/8
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sexta-feira, 30 de maio de 2014
Aplicações das Leis de Newton - Blocos - http://youtu.be/x5lq9wcmqLI
a) 5,0 x 10-² b)1,0 x10^-1 c) 2,0 x 10^-1 d) 2,5 x 10^-1 e) 5,0 x 10^-1
quarta-feira, 28 de maio de 2014
Conservação da Quantidade de Movimento - http://youtu.be/9HzqvJ0LtiE
a) 100J b) 200J c) 400J d) 800J e) 1600J
Empuxo - http://youtu.be/2p-cHa5Ke8g
a) 0,44 b) 0,56 c) 1,00 d) 1,44 e) 1,56
segunda-feira, 26 de maio de 2014
Aplicações das Leis de Newton - http://youtu.be/0LuvFFbD1fw
Leis de Kepler - http://youtu.be/6ugTNrkqFl0
Tétis é outro dos maiores satélites de Saturno e está a uma distância média de Saturno de 300 000 km.
Considere:
1ª Lei de Kepler: Lei das Órbitas
2ª Lei de Kepler: Lei das Áreas
3ª Lei de Kepler: Lei dos Períodos
O período aproximado de translação de Tétis ao redor de Saturno, em dias terrestres, é
(A) 4 (B) 2 (C) 6 (D) 8 (E) 10
sábado, 24 de maio de 2014
Velocidade Média - http://youtu.be/SZDGo9-Crco
a) 120 km/h b) 110 km/h c) 100km/h d) 90 km/h e) 85 km/h
Equação de Torricelli - http://youtu.be/81_Zhp3zUMM
a) 15 m b) 31,25 m c) 52,5 m d) 77,5 m e) 125 m
sexta-feira, 23 de maio de 2014
Impulso - http://youtu.be/B4A7rk35nuQ
a) 8,0 b) 29 c) 80 d) 120 e) 290
Conservação da Quantidade de Movimento - http://youtu.be/IkSctc0acYw
a) 1,5 m/s
b) 2,0 m/s
c) 2,5 m/s
d) 3,5 m/s
e) 5,0 m/s
Semelhança de Triângulos - http://youtu.be/V92C2n9bG_g
(ENEM) A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No mesmo momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede 2,00 m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminuiu 50 cm, a sombra da pessoa passou a medir:
a) 30 cm b) 45 cm c) 50 cm d) 80 cm e) 90 cm
MCU - Acoplamento - http://youtu.be/EbO5cnJJsrU
a) 1,2 m
b) 2,4 m
c) 7,2 m
d) 14,4 m
e) 48,0 m
Velocidade Escalar Média - http://youtu.be/r8uWTXTS3OM
a) 1,4 b) 2,9 c) 6,0 d) 7,0 e) 70
quarta-feira, 21 de maio de 2014
Conservação de Energia Mecânica - http://youtu.be/0yrC0DDf92s
Desprezando quaisquer dissipações de energia, assinale as proposições a seguir:
I. A velocidade da esfera começa a diminuir a partir do instante em que a esfera atinge a mola.
II. A máxima deformação da mola é xmáx = 1,0 m.
III. A deformação da mola no instante em que a velocidade da esfera for máxima é x = 10 cm.
IV. A velocidade máxima da esfera é vmáx = 11 m/s.
V. A velocidade com que a esfera é arremessada para cima no instante em que perde o contato com a mola é v = 2(30)^0,5 m/s.
sábado, 17 de maio de 2014
Leis de Kepler - http://youtu.be/XjUgCkxOGYU
(ITA) Estima-se que, em alguns bilhões de anos, o raio médio da órbita da Lua estará 50% maior do que é atualmente. Naquela época, seu período, que hoje é de 27,3 dias, seria:
a) 14,1 dias.
b) 18,2 dias.
c) 27,3 dias.
d) 41,0 dias.
e) 50,2 dias.
Conservação de Energia - http://youtu.be/j08iVkzTWNY
A figura a seguir ilustra um carrinho de massa m percorrendo um trecho de uma montanha-russa. Desprezando-se todos os atritos que agem sobre ele e supondo que o carrinho seja abandonado em A, o menor valor de h para que o carrinho efetue a trajetória completa é:
a) 3R/2
b) 5R/2
c) 2R
d) raiz (5gR/2)
e) 3R
Conservação de Energia - http://youtu.be/2Vm96cVwFgs
a) 2raiz(gh)
b) raiz(2gh)
c) raiz(gh/2)
d) raiz(gh/2)
e) 2raiz(2gh)
Leis de Kepler - http://youtu.be/OVHzXehYzJs
a) duplicado.
b) quadruplicado.
c) reduzido à metade.
d) reduzido à quarta parte.
e) o mesmo.
Gravitação - http://youtu.be/vNWPALzbaF4
(FEI) Considerando que na Terra a aceleração da gravidade é de 10 m/s2, qual é a aceleração da gravidade g' em um planeta que possui a mesma massa e metade do diâmetro da Terra?
a) g' = 10 m/s2
b) g' = 20 m/s2
c) g' = 5 m/s2
d) g' = 40 m/s2
e) g' = 2,5 m/s2
terça-feira, 13 de maio de 2014
Conservação da Quantidade de Movimento
a) V/4, dirigida para a esquerda;
b) 3V, dirigida para a esquerda;
c) V/4, dirigida para a direita;
d) 3V, dirigida para a direita;
e) zero.
sexta-feira, 2 de maio de 2014
ENEM - 2013 / Física
Em um piano, o Dó
central e a próxima nota Dó (Dó maior) apresentam sons parecidos, mas
não idênticos. É possível utilizar programas computacionais para
expressar o formato dessas ondas sonoras em cada uma das situações como
apresentado nas figuras, em que estão indicados intervalos de tempo
idênticos (T).
A razão entre as frequências do Dó central e do Dó maior é de:
a) 1/2 b) 2 c) 1 d) e) 4
Resolução:
Para o Dó central, o intervalo de tempo T corresponde a um período:
T = 1.TDC
Mas para o Dó maior o intervalo de tempo T corresponde a dois períodos:
T = 2.TDM
Portanto: TDC = 2.TDM => 1/fDC = 2.(1/fDM) =>
1/fDC = 2/fDM => fDC/fDM = 1/2
A razão entre as frequências do Dó central e do Dó maior é de:
a) 1/2 b) 2 c) 1 d) e) 4
Resolução:
Para o Dó central, o intervalo de tempo T corresponde a um período:
T = 1.TDC
Mas para o Dó maior o intervalo de tempo T corresponde a dois períodos:
T = 2.TDM
Portanto: TDC = 2.TDM => 1/fDC = 2.(1/fDM) =>
1/fDC = 2/fDM => fDC/fDM = 1/2
ENEM - 2013 / Física
Um circuito em série é
formado por uma pilha, uma lâmpada incandescente e uma chave
interruptora. Ao se ligar a chave, a lâmpada acende quase
instantaneamente, irradiando calor e luz. Popularmente, associa-se o
fenômeno da irradiação de energia a um desgaste da corrente elétrica, ao
atravessar o filamento da lâmpada, e à rapidez com que a lâmpada começa
a brilhar. Essa explicação está em desacordo com o modelo clássico de
corrente.
De acordo com o modelo mencionado, o fato de a lâmpada acender quase instantaneamente está relacionado à rapidez com que
a) o fluido elétrico se desloca no circuito.
b) as cargas negativas móveis atravessam o circuito.
c) a bateria libera cargas móveis para o filamento da lâmpada.
d) o campo elétrico se estabelece em todos os pontos do circuito.
e) as cargas positivas e negativas se chocam no filamento da lâmpada.
Resolução:
Ao se fechar o circuito as cargas elétricas que constituem a corrente elétrica entram em movimento praticamente no mesmo instante, ao longo de todo circuito. Isso ocorre pois o campo elétrico se estabelece quase instantaneamente em todos os pontos do circuito.
Resposta: d
De acordo com o modelo mencionado, o fato de a lâmpada acender quase instantaneamente está relacionado à rapidez com que
a) o fluido elétrico se desloca no circuito.
b) as cargas negativas móveis atravessam o circuito.
c) a bateria libera cargas móveis para o filamento da lâmpada.
d) o campo elétrico se estabelece em todos os pontos do circuito.
e) as cargas positivas e negativas se chocam no filamento da lâmpada.
Resolução:
Ao se fechar o circuito as cargas elétricas que constituem a corrente elétrica entram em movimento praticamente no mesmo instante, ao longo de todo circuito. Isso ocorre pois o campo elétrico se estabelece quase instantaneamente em todos os pontos do circuito.
Resposta: d
ENEM 2013 / Física
Medir temperatura é
fundamental em muitas aplicações, e apresentar a leitura em mostradores
digitais é bastante prático. O seu funcionamento é baseado na
correspondência entre valores de temperatura e diferença de potencial
elétrico. Por exemplo, podemos usar o circuito elétrico apresentado, no
qual o elemento sensor de temperatura ocupa um dos braços do circuito (RS) e a dependência da resistência com a temperatura é conhecida.
Para um valor de temperatura em que RS = 100 Ω, a leitura apresentada pelo voltímetro será de
a) + 6,2 V. b) + 1,7 V. c) + 0,3 V. d) – 0,3 V. e) – 6,2 V
Resolução:
Vamos supor o voltímetro ideal e calcular as intensidades das correntes i1 e i2.
i1 = 10/(470+100) => i1 = 1/57 A
i2 = 10/(470+120) => i2 = 1/59 A
VB - VC = 100.(1/57) = 100/57 => VB - VC ≅ 1,75 V (1)
VD - VC = 120.(1/59) = 120/59 => VD - VC ≅ 2,03 V (2)
Subtraindo membro a membro (1) e (2) obtemos VB - VD que é a leitura do voltímetro:
VB - VD ≅ 1,75 - 2,03 => VB - VD ≅ -0,28 V => VB - VD ≅ -0,3 V
Resposta: d
Para um valor de temperatura em que RS = 100 Ω, a leitura apresentada pelo voltímetro será de
a) + 6,2 V. b) + 1,7 V. c) + 0,3 V. d) – 0,3 V. e) – 6,2 V
Resolução:
Vamos supor o voltímetro ideal e calcular as intensidades das correntes i1 e i2.
i1 = 10/(470+100) => i1 = 1/57 A
i2 = 10/(470+120) => i2 = 1/59 A
VB - VC = 100.(1/57) = 100/57 => VB - VC ≅ 1,75 V (1)
VD - VC = 120.(1/59) = 120/59 => VD - VC ≅ 2,03 V (2)
Subtraindo membro a membro (1) e (2) obtemos VB - VD que é a leitura do voltímetro:
VB - VD ≅ 1,75 - 2,03 => VB - VD ≅ -0,28 V => VB - VD ≅ -0,3 V
Resposta: d
ENEM - 2013 / Física
Uma pessoa necessita da
força de atrito em seus pés para se deslocar sobre uma superfície. Logo,
uma pessoa que sobe uma rampa em linha reta será auxiliada pela força
de atrito exercida pelo chão em seus pés. Em relação ao movimento dessa
pessoa, quais são a direção e o sentido da força de atrito mencionada
no texto?
a) Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do movimento.
b) Paralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento.
c) Paralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento.
d) Horizontal e no mesmo sentido do movimento.
e) Vertical e sentido para cima.
Resolução:
A pessoa ao subir a rampa exerce no chão uma força de atrito para trás (-Fat). Pelo princípio da ação e reação o chão exerce na pessoa outra força de sentido contrário (Fat) e portanto para frente, isto é, no sentido do movimento. A direção da força é paralela ao plano de apoio da pessoa:
Resposta: c
a) Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do movimento.
b) Paralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento.
c) Paralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento.
d) Horizontal e no mesmo sentido do movimento.
e) Vertical e sentido para cima.
Resolução:
A pessoa ao subir a rampa exerce no chão uma força de atrito para trás (-Fat). Pelo princípio da ação e reação o chão exerce na pessoa outra força de sentido contrário (Fat) e portanto para frente, isto é, no sentido do movimento. A direção da força é paralela ao plano de apoio da pessoa:
Resposta: c
ENEM - 2013 / Física
O chuveiro elétrico é um
dispositivo capaz de transformar energia elétrica em energia térmica, o
que possibilita a elevação da temperatura da água. Um chuveiro
projetado para funcionar em 110 V pode ser adaptado para funcionar em
220 V, de modo a manter inalterada sua potência.
Uma das maneiras de fazer essa adaptação é trocar a resistência do chuveiro por outra, de mesmo material e com o(a)
a) dobro do comprimento do fio.
b) metade do comprimento do fio.
c) metade da área da seção reta do fio.
d) quádruplo da área da seção reta do fio.
e) quarta parte da área da seção reta do fio.
Resolução:
Seja R1 a resistência elétrica do chuveiro projetado para funcionar sob tensão U1 = 110 V e R2 sua resistência elétrica sob tensão U2 = 220 V. Mantendo inalterada a potência, podemos escrever:
(U1)2/R1 = (U2)2/R2 => (110)2/R1 = (220)2/R2 = R2/R1 = (220/110)2 =>
R2 = 4.R1
A nova resistência elétrica do chuveiro deve ser quatro vezes maior. Da segunda lei de Ohm: R = ρL/A, concluímos que para o mesmo material (mesmo ρ), podemos quadruplicar a resistência elétrica quadruplicando o comprimento L do fio ou reduzindo de quatro vezes a área da seção reta do fio
Resposta: e
Uma das maneiras de fazer essa adaptação é trocar a resistência do chuveiro por outra, de mesmo material e com o(a)
a) dobro do comprimento do fio.
b) metade do comprimento do fio.
c) metade da área da seção reta do fio.
d) quádruplo da área da seção reta do fio.
e) quarta parte da área da seção reta do fio.
Resolução:
Seja R1 a resistência elétrica do chuveiro projetado para funcionar sob tensão U1 = 110 V e R2 sua resistência elétrica sob tensão U2 = 220 V. Mantendo inalterada a potência, podemos escrever:
(U1)2/R1 = (U2)2/R2 => (110)2/R1 = (220)2/R2 = R2/R1 = (220/110)2 =>
R2 = 4.R1
A nova resistência elétrica do chuveiro deve ser quatro vezes maior. Da segunda lei de Ohm: R = ρL/A, concluímos que para o mesmo material (mesmo ρ), podemos quadruplicar a resistência elétrica quadruplicando o comprimento L do fio ou reduzindo de quatro vezes a área da seção reta do fio
Resposta: e
ENEM - 2013 / Física
Em um dia sem vento, ao
saltar de um avião, um paraquedista cai verticalmente até atingir a
velocidade limite. No instante em que o paraquedas é aberto (instante TA),
ocorre a diminuição de sua velocidade de queda. Algum tempo após a
abertura do paraquedas, ele passa a ter velocidade de queda constante,
que possibilita sua aterrissagem em segurança. Que gráfico representa a
força resultante sobre o paraquedista, durante o seu movimento de queda?
Resolução:
No início do movimento a forças que agem no paraquedista são o peso e a força de resistência do ar.
Assim, a força resultante sobre o paraquedista tem direção vertical e orientação para baixo. Mas a medida que a velocidade aumenta a intensidade da força de resistência do ar aumenta, reduzindo a intensidade da forca resultante. Essa se anula no momento em que o paraquedista atinge a velocidade limite.
No instante TA, o paraquedas se abre. A forca resultante passa a ter uma intensidade elevada, mas agora orientada para cima. A velocidade diminui, até que a força resultante se anule e o paraquedista passa a ter velocidade de queda constante, que possibilita sua aterrissagem em segurança.
Considerando-se a força resultante para baixo de valor algébrico positivo e para cima, negativo, a alternativa é a b)
Resposta: b
Resolução:
No início do movimento a forças que agem no paraquedista são o peso e a força de resistência do ar.
Assim, a força resultante sobre o paraquedista tem direção vertical e orientação para baixo. Mas a medida que a velocidade aumenta a intensidade da força de resistência do ar aumenta, reduzindo a intensidade da forca resultante. Essa se anula no momento em que o paraquedista atinge a velocidade limite.
No instante TA, o paraquedas se abre. A forca resultante passa a ter uma intensidade elevada, mas agora orientada para cima. A velocidade diminui, até que a força resultante se anule e o paraquedista passa a ter velocidade de queda constante, que possibilita sua aterrissagem em segurança.
Considerando-se a força resultante para baixo de valor algébrico positivo e para cima, negativo, a alternativa é a b)
Resposta: b
ENEM - 2013 / Física
Aquecedores solares
usados em residências têm o objetivo de elevar a temperatura da água até
70°C. No entanto, a temperatura ideal da água para um banho é de 30°C.
Por isso, deve-se misturar a água aquecida com a água à temperatura
ambiente de um outro reservatório, que se encontra a 25°C.
Qual a razão entre a massa de água quente e a massa de água fria na mistura para um banho à temperatura ideal?
a) 0,111. b) 0,125. c) 0,357. d) 0,428. e) 0,833.
Resolução:
No reservatório A, que contem água a 70 ºC temos:
massa de água: mA
temperatura inicial: 70 ºC
temperatura final: 30 ºC
No reservatório B, que contém água a 25 ºC, temos:
massa de água: mB
temperatura inicial: 25 ºC
temperatura final: 30 ºC
Ao misturarmos o conteúdo dos recipientes A e B, haverá troca de calor e a somatória dos calores envolvidos será nula. Assim:
QA + QB = 0
mA.c.(30-70) + mB.c.(30-25) = 0
mA.40 = mB.5
mA/mB = 5/40 => mA/mB = 0,125
Resposta: b
Qual a razão entre a massa de água quente e a massa de água fria na mistura para um banho à temperatura ideal?
a) 0,111. b) 0,125. c) 0,357. d) 0,428. e) 0,833.
Resolução:
No reservatório A, que contem água a 70 ºC temos:
massa de água: mA
temperatura inicial: 70 ºC
temperatura final: 30 ºC
No reservatório B, que contém água a 25 ºC, temos:
massa de água: mB
temperatura inicial: 25 ºC
temperatura final: 30 ºC
Ao misturarmos o conteúdo dos recipientes A e B, haverá troca de calor e a somatória dos calores envolvidos será nula. Assim:
QA + QB = 0
mA.c.(30-70) + mB.c.(30-25) = 0
mA.40 = mB.5
mA/mB = 5/40 => mA/mB = 0,125
Resposta: b
ENEM - 2013 / Física
Para serrar os ossos e
carnes congeladas, um açougueiro utiliza uma serra de fita que possui
três polias e um motor. O equipamento pode ser montado de duas formas
diferentes, P e Q. Por questão de segurança, é necessário que a serra
possua menor velocidade linear.
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a justificativa desta opção?
a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência.
b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequência iguais e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico.
c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico.
d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver menor raio terá maior frequência.
e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência.
Resolução:
Por uma questão de segurança, a serra de fita deve possuir a menor velocidade linear. De v = ω.R, concluímos que menor valor de v implica no menor valor de R e menor valor de ω.
O menor valor de R ocorre para a serra de fita sendo movimentada pela polia 2.
Por outro lado, o menor valor de ω ocorre na transmissão do movimento circular da polia 1 (do motor) para a polia 3 (que é a de maior raio). Este fato é demonstrado considerando que as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos:
v1 = v3 => ωmotor.Rpolia1 = ω.Rpolia3 (R maior => ω menor).
Note que a velocidade angular da polia 3 é a mesma que a da polia 2 (mesmo eixo).
Por último, de ω = 2.π.f concluímos que a polia 3, por ter o menor valor de ω terá menor frequência. Portanto:
Polia do motor ligada à polia 3 e serra de fita movimentada pela polia 1 é a situação indicada pela montagem Q.
Resposta: a
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a justificativa desta opção?
a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência.
b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequência iguais e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico.
c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes e a que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto periférico.
d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver menor raio terá maior frequência.
e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor frequência.
Resolução:
Por uma questão de segurança, a serra de fita deve possuir a menor velocidade linear. De v = ω.R, concluímos que menor valor de v implica no menor valor de R e menor valor de ω.
O menor valor de R ocorre para a serra de fita sendo movimentada pela polia 2.
Por outro lado, o menor valor de ω ocorre na transmissão do movimento circular da polia 1 (do motor) para a polia 3 (que é a de maior raio). Este fato é demonstrado considerando que as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos:
v1 = v3 => ωmotor.Rpolia1 = ω.Rpolia3 (R maior => ω menor).
Note que a velocidade angular da polia 3 é a mesma que a da polia 2 (mesmo eixo).
Por último, de ω = 2.π.f concluímos que a polia 3, por ter o menor valor de ω terá menor frequência. Portanto:
Polia do motor ligada à polia 3 e serra de fita movimentada pela polia 1 é a situação indicada pela montagem Q.
Resposta: a
ENEM - 2013 / Física
Desenvolve-se um
dispositivo para abrir automaticamente uma porta no qual um botão,
quando acionado, faz com que uma corrente elétrica i = 6 A percorra uma
barra condutora de comprimento L = 5 cm, cujo ponto médio está preso a
uma mola de constante elástica k = 5 x 10-2 N/cm.
O sistema mola-condutor está imerso em um campo magnético uniforme
perpendicular ao plano. Quando acionado o botão, a barra sairá da
posição do equilíbrio a uma velocidade média de 5 m/s e atingirá a
catraca em 6 milisegundos, abrindo a porta.
A intensidade do campo magnético, para que o dispositivo funcione corretamente, é de
a) 5 x 10-1 T. b) 5 x 10-2 T. c) 5 x 101 T. d) 2 x 10-2 T. e) 2 x 100 T.
Resolução:
Pela regra da mão direita determinamos o sentido da força magnética que age na barra. Na figura representamos também a força exercida pela mola na barra (força elástica):
Embora não esteja explicito no enunciado, vamos impor que ao atingir a catraca a força magnética seja equilibrada pela força elástica. Entre suas intensidades temos:
Fmag = Fel => Bil = kx => Bil = k.vm.Δt =>
B.6.5.10-2 = 5.5.6.10-3 =>
B = 5.10-1 T
Resposta: a
A intensidade do campo magnético, para que o dispositivo funcione corretamente, é de
a) 5 x 10-1 T. b) 5 x 10-2 T. c) 5 x 101 T. d) 2 x 10-2 T. e) 2 x 100 T.
Resolução:
Pela regra da mão direita determinamos o sentido da força magnética que age na barra. Na figura representamos também a força exercida pela mola na barra (força elástica):
Embora não esteja explicito no enunciado, vamos impor que ao atingir a catraca a força magnética seja equilibrada pela força elástica. Entre suas intensidades temos:
Fmag = Fel => Bil = kx => Bil = k.vm.Δt =>
B.6.5.10-2 = 5.5.6.10-3 =>
B = 5.10-1 T
Resposta: a
ENEM - 2013 / Física
Um eletricista analisa o
diagrama de uma instalação elétrica residencial para planejar medições
de tensão e corrente em uma cozinha. Nesse ambiente existem uma
geladeira (G), uma tomada (T) e uma lâmpada (L), conforme a figura. O
eletricista deseja medir a tensão elétrica aplicada à geladeira, a
corrente total e a corrente na lâmpada. Para isso, ele dispõe de um
voltímetro (V) e dois amperímetros (A).
Para realizar essas medidas, o esquema da ligação dessas instrumentos está representado em:
Resolução:
Para medir a tensão elétrica aplicada à geladeira deve-se ligar o voltímetro “em paralelo” com a geladeira, isto é, entre os fios fase e neutro. A intensidade da corrente total é medida inserindo-se um amperímetro no fio fase ou no fio neutro, de modo a ficar "em série" com todos os aparelhos do circuito. A intensidade da corrente na lâmpada é obtida inserindo-se o outro amperímetro "em serie" com a lâmpada. Toda situação descrita encontra-se na alternativa e).
Resposta: e
Para realizar essas medidas, o esquema da ligação dessas instrumentos está representado em:
Resolução:
Para medir a tensão elétrica aplicada à geladeira deve-se ligar o voltímetro “em paralelo” com a geladeira, isto é, entre os fios fase e neutro. A intensidade da corrente total é medida inserindo-se um amperímetro no fio fase ou no fio neutro, de modo a ficar "em série" com todos os aparelhos do circuito. A intensidade da corrente na lâmpada é obtida inserindo-se o outro amperímetro "em serie" com a lâmpada. Toda situação descrita encontra-se na alternativa e).
Resposta: e
ENEM - 2013 / Física
Para oferecer
acessibilidade aos portadores de dificuldades de locomoção, é utilizado,
em ônibus e automóveis, o elevador hidráulico. Nesse dispositivo é
usada uma bomba
elétrica, para forçar um fluido a passar de uma tubulação estreita para
outra mais larga, e dessa forma acionar um pistão que movimenta a
plataforma.
Considere um elevador hidráulico cuja área da cabeça do pistão seja cinco vezes maior do que a área da tubulação que sai da bomba. Desprezando o atrito e considerando uma aceleração gravitacional de 10 m/s2, deseja-se elevar uma pessoa de 65 kg em uma cadeira de rodas de 15 kg sobre a plataforma de 20 kg.
Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado com velocidade constante?
Considere um elevador hidráulico cuja área da cabeça do pistão seja cinco vezes maior do que a área da tubulação que sai da bomba. Desprezando o atrito e considerando uma aceleração gravitacional de 10 m/s2, deseja-se elevar uma pessoa de 65 kg em uma cadeira de rodas de 15 kg sobre a plataforma de 20 kg.
Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado com velocidade constante?

a) 20 N b) 100 N c) 200 N d) 1000 N e) 5000 N
Resolução:
Para o elevador hidráulico, de acordo com a Lei de Pascal, podemos escrever:
F2/A2 = F1/A1
Mas F2 = Peso total = massa total x g =(65+15+20).10 => F2 = 1000 N
Sendo A2 = 5.A1, vem:
1000/(5.A1) = F1/A1 => F1 = 200 N
Resposta: c
ENEM - 2013 / Física
Em um experimento, foram
utilizadas duas garrafas PET, uma pintada de branco e a outra de preto,
acopladas cada uma a um termômetro. No ponto médio da distância entre
as garrafas, foi mantida acesa, durante alguns minutos, uma lâmpada
incandescente. Em seguida, a lâmpada foi desligada. Durante o
experimento, foram monitoradas as temperaturas das garrafas:
a) enquanto a lâmpada permaneceu acesa e
b) após a lâmpada ser desligada e atingirem equilíbrio térmico com o ambiente.
A taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em comparação à da branca, durante todo experimento, foi
a) igual no aquecimento e igual no resfriamento
b) maior no aquecimento e igual no resfriamento.
c) menor no aquecimento e igual no resfriamento.
d) maior no aquecimento e menor no resfriamento.
e) maior no aquecimento e maior no resfriamento.
Resolução:
Enquanto a lâmpada permaneceu acesa a garrafa preta absorveu mais rapidamente energia radiante do que a garrafa branca. Portanto, a taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em comparação à da branca, foi maior no aquecimento.
Após a lâmpada ser desligada, ambas resfriaram até atingirem equilíbrio térmico com o ambiente. Mas todo bom absorvedor de energia radiante é também um bom emissor. Logo, a garrafa preta apresenta maior taxa de variação de temperatura no resfriamento.
Resposta: e
a) enquanto a lâmpada permaneceu acesa e
b) após a lâmpada ser desligada e atingirem equilíbrio térmico com o ambiente.
A taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em comparação à da branca, durante todo experimento, foi
a) igual no aquecimento e igual no resfriamento
b) maior no aquecimento e igual no resfriamento.
c) menor no aquecimento e igual no resfriamento.
d) maior no aquecimento e menor no resfriamento.
e) maior no aquecimento e maior no resfriamento.
Resolução:
Enquanto a lâmpada permaneceu acesa a garrafa preta absorveu mais rapidamente energia radiante do que a garrafa branca. Portanto, a taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em comparação à da branca, foi maior no aquecimento.
Após a lâmpada ser desligada, ambas resfriaram até atingirem equilíbrio térmico com o ambiente. Mas todo bom absorvedor de energia radiante é também um bom emissor. Logo, a garrafa preta apresenta maior taxa de variação de temperatura no resfriamento.
Resposta: e
ENEM - 2013 / Física
Em viagens de avião, é
solicitado aos passageiros o desligamento de todos os aparelhos cujo
funcionamento envolva a emissão ou a recepção de ondas
eletromagnéticas-. O procedimento é utilizado para eliminar fontes de
radiação que possam interferir nas comunicações via rádio dos pilotos
com a torre de controle.
A propriedade das ondas emitidas que justifica o procedimento adotado é o fato de
a) terem fases opostas.
b) serem ambas audíveis.
c) terem intensidades inversas.
d) serem de mesma amplitude.
e) terem frequências próximas.
Resolução:
Os pilotos dos aviões se comunicam com a torre de controle por meio de ondas de rádio. A utilização, por parte dos passageiros, de aparelhos como os telefones celulares, cujo funcionamento envolve a emissão ou a recepção de ondas eletromagnéticas, pode interferir nessa comunicação. A utilização de frequência próximas acentua o fenômeno da interferência de ondas.
Resposta: e
A propriedade das ondas emitidas que justifica o procedimento adotado é o fato de
a) terem fases opostas.
b) serem ambas audíveis.
c) terem intensidades inversas.
d) serem de mesma amplitude.
e) terem frequências próximas.
Resolução:
Os pilotos dos aviões se comunicam com a torre de controle por meio de ondas de rádio. A utilização, por parte dos passageiros, de aparelhos como os telefones celulares, cujo funcionamento envolve a emissão ou a recepção de ondas eletromagnéticas, pode interferir nessa comunicação. A utilização de frequência próximas acentua o fenômeno da interferência de ondas.
Resposta: e
ENEM - 2013 / Física
Uma manifestação comum
das torcidas em estádios de futebol é a ola mexicana. Os espectadores de
uma linha, sem sair do lugar e sem se deslocarem lateralmente, ficam de
pé e se sentam, sincronizados com os da linha adjacente. O efeito
coletivo se propaga pelos espectadores do estádio, formando uma onda
progressiva, conforme ilustração.
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa “onda humana” é 45 km/h e que cada período de oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e sentam organizadamente distanciadas entre si por 80 cm.
Disponível em: www.ufsm.br. Acesso em 7 dez. 2012 (adaptado)
Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em hertz, é um valor mais próximo de
a) 0,3. b) 0,5. c) 1,0. d) 1,9. e) 3,7.
Resolução:
Como cada período de oscilação contém 16 pessoas, concluímos que existem 15 espaços entre elas. Deste modo, o comprimento de onda é
λ = 15.80cm = 1200cm = 12 m.
Velocidade de propagação dessa "onda humana"
v = 45 km/h = (45/3,6)m/s = 12,5 m/s
Cálculo da frequência da onda:
v = λ.f => 12,5 = 12.f => f ≅ 1,0 Hz
Resposta: c
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa “onda humana” é 45 km/h e que cada período de oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e sentam organizadamente distanciadas entre si por 80 cm.
Disponível em: www.ufsm.br. Acesso em 7 dez. 2012 (adaptado)
Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em hertz, é um valor mais próximo de
a) 0,3. b) 0,5. c) 1,0. d) 1,9. e) 3,7.
Resolução:
Como cada período de oscilação contém 16 pessoas, concluímos que existem 15 espaços entre elas. Deste modo, o comprimento de onda é
λ = 15.80cm = 1200cm = 12 m.
Velocidade de propagação dessa "onda humana"
v = 45 km/h = (45/3,6)m/s = 12,5 m/s
Cálculo da frequência da onda:
v = λ.f => 12,5 = 12.f => f ≅ 1,0 Hz
Resposta: c
ENEM - 2013 / Física
Para realizar um experimento com uma garrafa PET cheia d'água, perfurou-se a lateral da garrafa em três posições a diferentes alturas. Com a garrafa tampada, a água não vazou por nenhum dos orifícios, e, com a garrafa destampada, observou-se o escoamento da água conforme ilustrado na figura.

Como a pressão atmosférica interfere no escoamento da água, nas situações com a garrafa tampada e destampada, respectivamente?
a) Impede a saída de água, por ser maior que a pressão interna; não muda a velocidade de escoamento, que só depende da pressão da coluna de água.
b) Impede a saída de água, por ser maior que a pressão interna; altera a velocidade de escoamento, que é proporcional à pressão atmosférica na altura do furo.
c) Impede a entrada de ar, por ser menor que a pressão interna; altera a velocidade de escoamento, que é proporcional à pressão atmosférica na altura do furo.
d) Impede a saída de água, por ser maior que a pressão interna; regula a velocidade de escoamento, que só depende da pressão atmosférica.
e) Impede a saída de água, por ser menor que a pressão interna; não muda a velocidade de escoamento, que só depende da pressão da coluna de água.
Resolução:
Com a garrafa tampada a pressão atmosférica (externa) é maior do que a pressão interna em cada furo, que é a pressão da coluna líquida. Deste modo, com a garrafa tampada, a água não vaza por nenhum dos orifícios.
Com a garrafa destampada a pressão atmosférica é menor do que a pressão interna em cada furo, que é a soma da pressão atmosférica com a pressão da coluna líquida, de acordo com a lei de Stevin. Deste modo, com a garrafa destampada, a água vaza pelos orifícios, devido à pressão da coluna de água.
Resposta: a
sexta-feira, 25 de abril de 2014
Lançamento Obliquo
(FEI) Uma esfera de aço de massa 200 g desliza sobre uma mesa plana com velocidade igual a 2 m/s. A mesa está a 1,8 m do solo. A que distância da mesa a esfera irá tocar o solo?
Obs.: despreze o atrito. Considere g = 10 m/s2
a) 1,25 m
b) 0,5 m
c) 0,75 m
d) 1,0 m
e) 1,2 m
terça-feira, 22 de abril de 2014
ITA - Aplicações das Leis de Newton
(ITA) Fazendo compras num supermercado, um estudante utiliza dois carrinhos. Empurra o primeiro, de massa m, com uma força F, horizontal, o qual, por sua vez, empurra outro de massa M sobre um assoalho plano e horizontal. Se o atrito entre os carrinhos e o assoalho puder ser desprezado, pode-se afirmar que a força que está aplicada sobre o segundo carrinho é:
a) F
b) MF/(m + M)
c) F(m + M)/M
d) F/2
e) outra expressão diferente.
sábado, 19 de abril de 2014
FUVEST - Conservação da Quantidade de Movimento
a) 3/4
b) 1
c) 5/4
d) 2
e) 3
terça-feira, 8 de abril de 2014
(ITA) Queda Livre
a) t= 1/(2 - v3) s
b) t= 2/(2 + v3) s
c) t= 2/(2 - v3) s
d) t= 3/(2 - v3) s
e) t= 4/(3 - v3) s
sexta-feira, 4 de abril de 2014
Queda Livre
quinta-feira, 3 de abril de 2014
Queda Livre
Um paraquedista, descendo na vertical, deixou cair sua lanterna quando estava a 90 m do solo. A lanterna levou 3 segundos para atingir o solo. Qual era a velocidade do paraquedista, em m/s, quando a lanterna foi solta?
Queda Livre
Um atleta salta de um trampolim situado a 6,50 m do nível da água na piscina, subindo 0,70 m acima do mesmo e, a partir dessa posição, desce verticalmente. Desprezando a resistência do ar, Determine a velocidade do atleta ao atingir a superfície da água.
Dado: g = 10,0 m/s2
Lançamento Vertical
(Unicamp) Uma torneira, situada a uma altura de 1,0 m acima do solo, pinga lentamente à razão de 3 gotas por minuto. Considere, para simplificar, g=10 m/s2.
a) Com que velocidade uma gota atinge o solo?
b) Que intervalo de tempo separa as batidas de 2 gotas consecutivas no solo?
Lançamento Vertical
(FEI) Uma pedra é lançada verticalmente para cima, do alto de um edifício, com velocidade inicial de 19,6 m/s. Decorridos 6,0 s do lançamento ela atinge o solo. Sendo constante a aceleração da gravidade e de módulo g= 9,8 m/s2, determine a altura do ponto de lançamento. Despreze a resistência do ar.
terça-feira, 1 de abril de 2014
Velocidade Escalar Média
Velocidade Média
(UFAC) Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa pelo km 240 de uma rodovia às 7h30 min. A que horas este carro chegará à próxima cidade, sabendo-se que a mesma está situada no km 300 dessa rodovia?
Velocidade Média
Velocidade Média
(PUC - Campinas) Numa corrida de carros, suponha que o vencedor gastou 1h 30min para completar o circuito, desenvolvendo uma velocidade média de 240 km/h, enquanto que um outro carro, o segundo colocado, desenvolveu a velocidade média de 236 km/h. Se a pista tem 30km, quantas voltas o carro vencedor chegou a frente do segundo colocado?
domingo, 30 de março de 2014
Velocidade Média
http://youtu.be/DTCKDIp7umo
(FUVEST) Uma pessoa caminha com passadas iguais de 80 cm com velocidade constante de 2 m/s.
a) Quantos metros essa pessoa caminha em 60 s ?
b) Quantos passos ela dá por segundo ?
Gases - Transformação Isobárica
a) 42,1 ºC
b) 57,0 ºC
c) 33,0 ºC
d) 330 ºC
e) 29,7 ºC
Aplicações das Leis de Newton - Montanha Russa
Adote g = 10 m/s²
a) raiz(20)
b) raiz(40)
c) raiz(80)
d) raiz(160)
e) raiz(320)
Conservação da Quantidade de Movimento
a) 5 m/s
b) 4 m/s
c) 1 m/s
d) 9 m/s
e) 20 m/s
Conservação da Quantidade de Movimento
a) 72 km/h b) 60 km/h c) 54 km/h d) 36 km/h e) 18 km/h
Velocidade Média
a) 11,7 s
b) 8,2 s
c) 4,5 s
d) 1,3 s
e) 0,77 s
Conservação da Quantidade de Movimento
Calorimetria
a) 45°C
b) 50°C
c) 55°C
d) 60°C
e) 65°C
Força Elétrica
Movimento Retílineo e Uniforme
a) s = 200 + 30t
b) s = 200 - 30t
c) s = 200 + 15t
d) s = 200 - 15t
e) s = 200 - 15t2
Velocidade Média
a) 1,2 s
b) 1080 s
c) 3,0 s
d) 0,30 s
e) 300 s
Velocidade Média
a) 1/7 s
b) 2/63 s
c) 3/35 s
d) 4/35 s
e) 5/126 s
Movimento Retílineo e Uniforme - Gráfico
a) 20m.
b) 10m.
c) 0m.
d) -10m.
e) -20m.
Movimento Retílineo e Uniforme - Gráfico
a) 38 km/h
b) 40 km/h
c) 45 km/h
d) 48 km/h
e) 50 km/h
Movimento Retilineo e Uniforme
a) 500 m
b) 900 m
c) 1.300 m
d) 1.700 m
e) 2.100 m
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